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政策解读
导语introduction
韩国留学中外合作办学依托中韩教育合作资源,形成了多类成熟的学制模式,这些模式既兼顾国内学习基础,又能衔接韩国高校课程。韩国中外合作办学学制模式的设计,主要围绕“学分互认、阶段衔接”展开,下面具体介绍三类常见模式。

国内1年侧重语言与基础课程,学生在合作中方院校学习韩语强化课(如TOPIK备考)、韩国文化通识课及大学基础课(如数学、英语),打好语言与学术基础;国外3年进入韩国合作院校,完整攻读本科专业课程,毕业后获韩国高校学士学位。这种模式适合语言接受快、希望尽早体验韩国校园生活的学生,韩国中外合作办学留学学制模式中,1+3因海外学习周期长,能更深入融入当地学术与文化环境。
国内2年学习韩语进阶课程与专业基础课(如商科的管理学、工科的计算机基础),课程学分受韩国院校认可;国外2年进入韩国高校学习专业核心课与实践课程,完成剩余学分即可毕业。2+2留学学制兼顾国内打基础与国外学专业,适合希望在国内适应一段时间、降低直接出国压力的学生,韩国中外合作办学学制模式里,这类模式因学分互认充分,能有效避免重复学习,节省时间成本。
国内3年系统学习专业主干课程(占本科总学分的70%左右),韩语达到TOPIK3级及以上水平;国外1年赴韩学习专业高阶课程、参与企业实习或毕业设计,完成学业后获韩国学位。该模式适合更看重国内基础教育、希望减少海外生活成本的学生,韩国中外合作办学学制模式中,3+1留学因国内学习时间长,能让学生在熟悉的环境中筑牢专业基础,为海外阶段的学习与实践做好准备。
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