中外合作办学全面解读|值得报考吗？能花钱低分上名校？

　　近年来，由于受到大环境的影响，在就业不景气的情况下，人们对高考报考的学校、专业也就格外慎重，“中外合作办学”也就受到了更大的青睐。与普通专业相比，中外合作专业录取线相对较低，同时毕业后可以获得国内和国外双文凭，还能接受原汁原味的西方教育，这些优势很有吸引力。很多家长也问中外合作办学出国留学项目靠不靠谱？值不值？那么，中外合作办学值得报考吗？哪类考生比较适合？今天给大家详细解答一下。

　　一、中外合作大学类型

　　按照办学主体可将中外合作大学分为两类：中外合作办学机构，中外合作办学项目。

　　1、具有法人资格的中外合作办学机构（含港澳台合作办学）

　　是指以教育机构形式存在的中外合作办学，具有独立法人资格，是目前我国中外合作大学的主要存在形式，这类学校拥有独立的校名、董事、校长和办学章程。学生毕业则可以获得国内和国外的双文凭学位。

　　截至目前，这类大学共有11所，分别是：

　　宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学、北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院（陆港合作）、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）、香港城市大学（东莞）。

　　2、不具有法人资格的中外合作办学机构

　　一般是设在大学里的二级学院，如北京航空航天大学中法工程师学院、同济大学中德工程学院、浙江大学爱丁堡大学联合学院等。

　　某些名牌大学会跟国际知名大学合作，实现强强联手，培养国际化人才。此办学项目所有教学活动基本上在国内进行。

　　3、中外合作办学项目

　　是指中方和外方院校以专业的形式进行合作，不是独立的办学机构，这类中外合作项目数量庞大，如中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目、复旦大学与挪威商学院合作举办工商管理硕士学位教育项目等。

　　二、中外合作大学招生模式

　　中外合作大学通常拥有两个招生模式：计划内招生，自主招生。

　　1、计划内招生

　　计划内招生是指纳入国家普通高等学校招生计划，学生申请需要参加高考，填报志愿。

　　录取的学生被纳入国家高等教育体系，可注册国内高校的学籍。学生毕业后可获得中方或中外双方颁发的学位证书，证书受教育部认证。

　　2、自主招生

　　自主招生不纳入高考统一招生计划，学生不需要参加高考和填报志愿，只需要参加学校自己举办的招生考试即可。

　　完成课程后同样也可获得学位证书，并可通过中留服认证获得学历证书。而且只要过了本科或者一本线，很多学校可以免试就读。

　　一般情况下，“计划内招生”的中外合作办学项目质量是有保证的，多见于正规的学历教育高校。

　　3、中外合作大学大学学制

　　中外合作办学的培养模式可以分为四种，分别是“2+2”分段培养模式、“3+1”分段培养模式、“3+2模式”培养模式、“4+0”培养模式和混合培养模式。

　　2+2模式：

　　学生在国内院校完成第一和第二学年的学习，后两年可自主选择在国内或国外合作院校完成学习，所学专业不变。

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　　3+1模式：

　　学生需要在国内院校完成大一、大二和大三的学习，大四时可自主选择在国内或国外院校学习，所学专业不变。

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　　3+2模式：

　　①国内阶段（3年）

　　在国内大学进行为期三年的学习，课程内容包括外语强化（如英语雅思课程等）以及部分本科专业课程。

　　学生在此期间享受与统招生同等的待遇，利用国内大学的教育资源、图书馆等设施。

　　学业成绩方面，需要在国内三年学习中保持一定的成绩，以满足后续转学要求。

　　②国外阶段（2年）

　　完成国内阶段学习且成绩等各方面达到要求后，前往国外合作院校学习。

　　第一年通常完成国外大学本科阶段剩余课程，获得国外大学学士学位。

　　第二年可以继续深造攻读硕士课程，如果顺利完成学业可获得硕士学位。

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　　4+0模式：

　　学生大学四年都在国内完成学业，不需要出国，这是中外合作办学的最主要的办学形式。通常采用这种模式的院校会将外方原版教材和教授引进，保证国内学生不出国也能接触与国外相同的教育资源。

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　　混合模式

　　进入大学后还会进行二次选拔，在选拔通过后在进行2+2、3+1的分段培养。如果没有通过选拔，则按照4+0的模式。

　　四、中外合办高校优势分析

　　1、录取分数低

　　中外合作的录取分会偏低一些。所以，你可能用一个二本的分数进入了一个一本院校，也可能你用一个211的分数进入了一个985院校。

　　2、独特的培养模式

　　中外合作校一般在师资、教材和课程设置上与国外教育资源紧密接轨，有利于学生接受中西方文化教育且学院采用的教材一般与国外教材一致，教育方式更灵敏，实时坚持更新。相较于送孩子出国留学，性价比更高。

　　3、有出国留学资源优势

　　若未来选择出国读研，相比普通211、985，有较好的学习氛围和资源。如果说你有中华合作办学项目或者说院校的这个习经历的话，同时你获得对应国外大学的这个文凭，以及流程中心的一个认证书，在出国留学的时候是非常有优势的。

　　4、大学生活更加丰富

　　从学制方面来说，中外合作办学有2+2（国内2年，国外2年）、3+1（国内3年，国外1年）、4+0（国内4年，不出国）、4+1（国内4年，国外1年拿硕士学位）等不同的形式，这相对于国内大学普通专业的4-5年学制来说，更加的灵活。

　　5、师资力量强，提高英语水平

　　中外合作的一般的师资力量会强一些。因为很多院校的中外合作都有外方的老师进行授课。那很多家长呢千方百计想让孩子去国外啊接受西方的教育。走中外合作，不需要出国，在国内就可以享受到西方的一个教育。同时这些外教很多都是英语授课，对语言能力的重视与高要求，很多课程都会采取全英文授课的形式，要求学生具备较强的听力水平和口语表达能力，对于学生语言能力的提升还是很有帮助的。

　　6、人脉资源好

　　低分上了更高层次的院校，孩子能跟统招生在同一个学院里面去共同学习和生活，享受是同样的师资和同样的硬件设施，也融入了同样的这个圈子文化，如果大学认识足够多的朋友，未来进入社会也许机会更多，毕业也能拿到相应证书，通过这条路径，也是咱们孩子低分逆袭的一个小捷径。

　　五、中外合办高校劣势分析

　　1.课程体系有差异

　　中外合作大学，没有保研机会，在本科时的课程设置与国内课程有较大差异，一般的“中外合作办学”的时间安排也与国内不同，可能也导致考研备考时间也不充分。

　　2.较之国内大学，学费贵

　　虽然比出国留学读书便宜不少，但与国内高校相比中外合办高校学费高昂，不同的中外合办学校收费不同。例如2023年深圳北理莫斯科大学学费为4万人民币/年，昆山杜克大学学费为17万人民币/年。

　　3.专业少，有局限性

　　一般院校里“中外合作办学”专业较少，有局限性，而且转专业难。

　　所以在报考时，想好自己是否要读这些专业，如果录取后，基本上就不能再调专业了。

　　六、哪类家庭孩子适合报考

　　1.英语能力比较强

　　一定要英语好！一定要英语好！一定要英语好！重要的事情说三遍！

　　因为绝大多数合作办学专业课程都配备了许多外籍教师和国外原版课程，大学的课程难度和深度也远远超过高中阶段，如果你家孩子的英语能力一般，或者真的不喜欢学习外语，那么他读合作办学是非常痛苦的，甚至有时候连正常毕业都有困难，白白浪费了“钞票”。

　　而且有很多合作办学都对英语单科成绩有限制，英语成绩不好连志愿都无法填报。

　　2.未来发展有提前计划

　　合作办学可进可退，既能直接毕业考研或者找工作，也可以选择到国外读研深造，不管是哪个方向，都需要家长和学生对整个大学的生涯有个初步或者深入的规划。

　　对于想留在国内的，可以选择一所4+0模式的合作办学高校。对于将来有出国打算的，可以选择一所2+2或者3+1模式的合作办学高校。

　　3.家庭经济条件殷实

　　一般的合作办学学费低者几万元，高的能达到20多万，虽然部分高校有丰厚的奖学金，但是也要把4年学费和生活费用考虑进去，如果是以后考虑出国的，这笔费用会更高。对于普通家庭来说，这个学费比较难以承担。

　　七、中外合作办学专业学生未来的出路

　　对于中外合作办学的同学们，毕业以后出国是首选的一个目标。未来的发展方向在国外的优势会比较大，另外可以考虑中外合作企业，因为这些同学对国外的情况了解的会稍微多一些，更受外企青睐。

　　当然要不要选择还需要还每个具体专业的情况，也有坑爹的专业，不能一概而论。

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