中外合作办学是什么？中外合作办学能上吗？

中外合作办学是什么？中外合作办学出国留学中项目已经走过了三十载春秋。这一教育模式的引入，不仅为中国学生提供了多元化的教育选择，而且也为我国教育事业的发展注入了新的活力。从1995年《中外合作办学暂行规定》的发布，到如今11所计划内招生的中外合作大学的成立，中外合作办学已经成为中国高等教育体系中不可或缺的一部分。本文将为您详细解读中外合作办学的招生模式、培养方案以及各自的优势，帮助您全面了解这一教育模式，为您或您的孩子的教育之路提供参考。

中外合作办学是什么？

1993 年，《中国教育改革和发展纲要》第一次提出在国家有关法律法规的范围内进行国际合作办学。1995年，国家教育委员会发布《中外合作办学暂行规定》，规定中外双方可以合作举办各级各类教育机构，促进我国教育事业的发展和教育对外交流与合作，培养中国教育事业发展需要的人才。 中外合作大学通常拥有两个招生模式：计划内招生、自主招生。

1、计划内中外合作办学

计划内招生是指纳入国家普通高等学校招生计划，学生申请需要参加高考，填报志愿。录取的学生被纳入国家高等教育体系，可注册国内高校的学籍。学生毕业后可获得中方或中外双方颁发的学位证书，证书受教育部认证。

经过30年的发展，计划内招生的中外合作大学如今已有11所，分别是宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、温州肯恩大学、广东以色列理工学院、深圳北理莫斯科大学、北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）、香港城市大学（东莞）。

2、计划外中外合作办学（也叫自主招生）

自主招生不纳入高考统一招生计划，学生不需要参加高考和填报志愿，不占用高考统考指标，只需要参加学校自己举办的招生考试即可。完成课程后同样也可获得学位证书，并可通过中留服认证获得学历证书。

中外合作办学的培养模式分别是“2+2”分段培养模式、“3+1”分段培养模式、“4+0”培养模式和混合培养模式、1+3预科。

（1）2+2模式

学生在国内院校完成第一和第二学年的学习，后两年可自主选择在国内或国外合作院校完成学习，所学专业不变。

点击查看2+2国际本科详情>>2+2留学招生简章

（2）3+1模式

学生需要在国内院校完成大一、大二和大三的学习，大四时可自主选择在国内或国外院校学习，所学专业不变。

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（3）4+0模式

学生大学四年都在国内完成学业，不需要出国，这是中外合作办学的最主要的办学形势。通常采用这种模式的院校会将外方原版教材和教授引进，保证国内学生不出国也能接触与国外相同的教育资源。

点击查看4+0国际本科详情>>2+2留学招生简章

（4）混合培养模式

进入大学后还会进行二次选拔，在选拔通过后再进行2+2、3+1的分段培养。如果没有通过选拔，则按照4+0的模式。

（5）1+3预科

为有留学需求，但无语言成绩的学生专门打造的“桥梁课程”，学生在国内大学读完半年或一年预科课程，主要是语言课程和专业通识课程，课程学完之后根据学生的语言成绩和专业成绩申请海外大学。

点击查看1+3预科详情>>1+3留学预科班招生简章

中外合作办学项目汇总，不占用高考统招指标，无需高考志愿可申请

直接申请英美澳加院校难度大，可以换个赛道，通过中外合办办学项目，孩子可以相对更容易申请到目标院校，升读海外高排名院校。同时计划外招生，不占用高考统招招生指标，对学生不设置最低高考录取分数线（会参照学生的高考成绩和外语成绩），学生无需填报高考志愿就可以申请入读。

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以上就是给大家介绍的中外合作办学是什么？中外合作办学能上吗？通过本文的介绍，我们可以看到中外合作办学以其独特的教育模式和培养方案，为学生提供了更加灵活和国际化的学习选择。无论是计划内招生还是自主招生，无论是2+2、3+1、4+0还是混合培养模式，中外合作办学都在努力为学生打造一个多元化、国际化的教育环境。

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