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政策解读
导语introduction
对计划通过预科衔接留学的学生来说,留学预科课程设置直接影响后续海外学习适应度,尤其是语言与专业基础课的配比,关系到能否补全知识短板,避免盲目选择只重语言或只重专业的项目。

分学术英语与小语种两类:学术英语聚焦论文写作、课堂演讲、文献阅读等,对应英澳美等英语国家;小语种课程(如日语、韩语、德语)针对小语种国家,从基础会话到学术交流逐步进阶,确保能听懂专业课、完成作业。
按方向划分,商科类设经济学基础、会计学原理;工科类含高等数学、物理基础;文科类有社会学导论、学术写作入门,内容与海外本科一年级基础课同步,帮学生提前适应专业术语与教学逻辑。
含海外学习方法论(如时间管理、小组协作)、签证申请指导、文化适应课程,部分项目还设海外院校对接讲座,提升学生综合适应力。
英澳美等英语国家预科:语言课程占40%-50%(如每周15-20课时),专业基础课占30%-40%,剩余为学术技能课,适合语言基础较弱、需重点补全语言能力的学生。
小语种国家预科(如日本、韩国):语言课程占比达60%(每周20-25课时),专业基础课占20%-30%,因小语种学习周期更长,需优先保障语言达标。
序号 | 院校 | 项目 |
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总之,留学预科课程设置需兼顾语言与专业,选择时要结合目标国家与自身基础,优先选课程配比贴合海外院校要求的项目,为后续升学打下扎实基础。
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