从哥伦比亚大学毕业礼看中美教育差异

    从哥伦比亚大学毕业礼看中美教育差异。又到5月，遥想两年前，女儿从哥伦比亚大学硕士毕业，参加女儿毕业典礼的一幕幕还在眼前。

    早期，我们在美剧《成长的烦恼》里，看过西佛尔一家参加大儿子麦克的毕业典礼。尽管那是一个捣蛋的儿子，西佛尔夫妇还是欣喜地分享了他的毕业和成长。美国的教育和我们不同之处主要是宽松和民主，通常他们学校的开学典礼远不及毕业典礼来得隆重。而从女儿经历的数次升学和毕业历程中，我们发现中国的学校开学典礼远比毕业典礼规格高、受重视——当然，也是很严肃、乏味的。学校通常很热情地迎新生，而学生一旦毕业，似乎很迅速地“被出局”。校长抓入学、抓排名、争重点，似乎很不重视毕业典礼的形式和内容，这是因为情商不够、资金不够、抑或其他？

    毕业季路人都能感到欢愉

    记得两年前，女儿开心而慎重地发函，邀我和她爸前往纽约参加毕业典礼。我和她爸欣喜地准备各类签证材料，在毕业典礼前一周，我们搭上飞往纽约的航班。

    哥大每个学院都会先举行自己的毕业礼，然后学校再举行全校性毕业典礼。女儿就读的教育学院的典礼在学校边上的一座教堂内举行，时间是晚上。而在白天，穿着毕业袍的学生就三三两两地在校园周边拍照留念，这成了曼哈顿一年一度的一道风景。

    对于毕业典礼，校方筹措得相当认真，无论走到哪里，人们都能看到祝贺的横幅、气球和彩旗。由于学校建筑错落于城市之中，连过往路人都能感受到毕业季的喜庆和欢愉。

    记得女儿穿着硕士袍在校门口拍照，一位气质优雅的中年妇女就微笑地向女儿道贺：“Congratulations！（祝贺你）”女儿礼貌而开心地回应：“Thanks！”当我们在学院毕业典礼的教堂门口留影，一辆双层旅游巴士经过，导游一边介绍哥大，一边呼吁全车游客为小女毕业鼓掌，游客欢呼起来，我们一下子被热情的美国人感动，不停地挥舞鲜花向大家致谢。

    导师和院领导夹道欢迎毕业生

    教育学院的典礼，好多家庭是全家一起来。家长坐在教堂二楼，毕业生和导师的座位在大厅里，每个家长的座位上都备好了两套教育学院介绍和毕业生名册。当学生们在柔和美妙的音乐声中入场，两侧导师和学院领导起立夹道迎接，全场气氛庄严而肃穆，感动掺杂着喜悦。女儿的同学后来描述：“我们进场的感觉像结婚典礼似的，老灵的。”

    仪式很简洁：学院领导讲话、宣读毕业生名单，老美的家庭比亚裔家庭来得疯狂，在念到他们子女的名字时，得意忘形地大声起哄，完全不顾忌别人的眼光。难以想象中国校长发言，家长狂呼会有什么后果。

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