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政策解读
申请美国本科留学需要专业很多申请材料,以便美国大学招生官能够更好的了解学生的基本情况。但是,如果申请材料提供不当,不但能不能为自己加分,反而会引起招生官的反感。那么,申请美国本科千万不要提供哪些材料呢?育路留学小编为大家进行简要介绍。
1、长篇累赘的简历
美国贝茨学院招生主任表示,以我的职业生涯尚且没办法写上3页简历,何况是区区二十岁左右学生,我们查阅申请资料时间是有限的,这种简历总是让人费脑筋。
2、最后一刻主义
圣路易斯华盛顿大学招生主任吐槽,总有许多学生遵循最后一刻主义,总是能在截止日期前不久接到成千上万申请,我们不得不怀疑学生们是否故意在刁难,而且还有美国本科留学申请材料不全的,真希望到了截止日期申请就能够完成了。
3、一篇攻所有
莱斯大学招生官透露,每年总有学生用一篇陈述来攻略所有申请大学,只是改个校名,甚至连校名都没改,无疑其材料质量也就这样,比如就收到上面写西北大学的个人陈述,对于这种学生我们看不到本校真正吸引他的东西,所以我们持拒绝态度。
4、材料欺骗
我们其实只是想看到申请者的真实兴趣,看到质量课外活动而非数量,看到你活动的参与度,但是总是难以避免的看到学生课外活动突然大三时期就改变了,或者捏造不符实的课外经历,克莱顿大学招生老师这样说。
5、重复、粗心
克莱姆森大学:总有本地学生在国际学生的页面“你有签证吗”上面填YES.
欧柏林学院:总有学生不检查拼写、不校对,例如某个学生写本校校友泰莫作品论文,写的很好,但是没有校对,里面作品名字拼错,于是没有录取。
艾默里大学:总有学生参观校园、面见招生官时候问一些查查就能知道的问题,我们更希望你询问招生官欣赏的申请者,而非关于考试分数,这样只会让我们觉得你对学校了解不够。
加州伯克利大学:如果有学生材料中有同一个观点被重复了一次次,那么这个学生就没有机会了,应该每个部分都告诉我们新的东西。比如篇你告诉我们你的家庭父亲对你极为重要,那么后面你就不要告诉我们你最崇拜的是你父亲,应该告诉我们更多你的东西。
波士顿大学:不少申请者陈述大一大二研究经历确实达到了录取要求,但是总是忽视前提课程要求,我们总是放弃想要录取的学生,因为他没有修过相关前提课程。
6、材料逻辑不清楚
但凡你材料上面有疑问,有空白的地方不要侥幸,不要让招生官去猜测,要给出自己的答案,不要让我们产生猜想,比如一直修某个专业课程,但是大四突然没有修,原因何在,否则我们会猜测主要是想混大四拿学历。
7、父母参与过多
对了,我们最反感这样的申请者,那就是家长不计其数的打电话到办公室,告诉我们他们的孩子有多么、多么希望上这所大学,对这所大学怎样感兴趣等等,我们是希望以学生来主导的,这样的家长会让人反感和头疼。
8、套用模板
网上关于申请的模板漫天飞,随便套用一个确实可以敷衍了事,但是看多了成千上万个申请者的材料,我们已经审美疲劳,如果有重复的模板必然是会给你减分的。请用点心,即使不能保证自己设计个好看的模板,也请对套用的样式做些修改和调整吧。另外,也不要一个模板当“万金油”,用来申请所有的学校,对症下药,不同学校陈述不同的申请理由才能体现你的诚意。
以上是美国本科留学申请材料的简要介绍,希望能对有意申请美国本科留学的中国学生有所帮助。如有更多美国本科留学问题,欢迎咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码,关注微信留学预科中心(liuxueyuke_yuloo),获取更多的留学资讯。
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