一、核心要求

　　该模式的英语要求分两个关键阶段，适配2+2留学的培养节奏。国内入学阶段，多数项目要求雅思4.5-5.0分，或托福61分以上；无标准化语言成绩的学生，可参加国内合作院校的内部英语测试，考察基础读写与简单对话能力，60分（百分制）即可合格。新加坡衔接阶段要求更高，需在国内两年学习结束前，达到雅思5.5-6.0分（单项不低于5.5），或通过新加坡合作院校的内部语言测试，确保能适应全英文授课的专业课程。

二、院校差异

　　不同院校的新加坡中外合作办学留学英语要求略有侧重，学生可结合自身基础选择适配项目。比如新加坡管理学院（SIM）对接的2+2项目，要求雅思5.5分，或通过学院专属语言课程免除雅思要求；PSB学院则接受多邻国成绩，内部英语测试难度低于雅思，更适配基础薄弱的学生。詹姆斯库克大学新加坡校区的商科方向要求较高，需雅思6.0分且单项不低于5.5，而部分设计类专业可通过语言面试替代书面测试。此外，国内部分合作院校如首经贸，对高考英语单科90分以上的学生可免试入学，进一步降低了门槛。

三、提升建议

　　针对新加坡中外合作办学英语要求，学生可提前做好系统规划。基础薄弱的学生，可优先选择提供语言班的项目，雅思5.0分可申请8-12周语言班，完成后即可衔接正式课程。国内学习期间，要重点强化学术英语能力，比如论文写作、课堂口语表达等，这些技能直接适配新加坡院校的授课需求。同时，可提前了解目标院校的测试题型，针对性备考，避免因语言问题延误衔接进度。

　　总之，新加坡中外合作办学2+2模式的英语要求并非“一刀切”，而是兼顾灵活性与适配性。学生只需结合自身基础，提前厘清要求并做好规划，就能顺利通过语言门槛，衔接优质国际化教育资源。

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