出国留学向“普及化”迈进

    留学专家介绍出国留学向“普及化”迈进。据统计，2011年度中国出国留学总数为34万人，同比增长19%.2012年中国出国留学人数将达46万人。

    “浙江省作为中国的留学大省，在其中占据很大份额。”留学专家表示，现在，出国留学已从以前的“精英化”逐渐发展为“大众化”，并在向“普及化”迈进。“2006年以前，通过我们送出的高中生只占业务量的5%，2009年达到15%；到了2012年，赴国外就读中学的人数占到了全部留学生人数的30%还多。”

    其实，看看中国火热的课外培训市场，就能窥见家长们望子成龙的急迫心情。在杭州，民营教育培训机构一节幼小衔接课程的费用在五十到百元不等，课程内容主要是奥数、英语或者拼音。“幼小衔接”是个新词，幼儿园毕业生在进入小学前，也要像大学生准备考研一样报个班。

    一位高中就把孩子送出国的鲍女士告诉记者：“国内应试为主，国外则相对灵活，更注重孩子的个性发展，所以我更青睐国外更加开放的教学模式。”

    在与多位家长的交谈中，记者发现，他们多是高知、高管家庭，或在外企工作，或有出国经历视野开阔。他们不希望孩子在国内用千军万马过独木桥的方式才换来一个应试教育的结果，而牺牲了自己的个性和创造力。

    “通过一年不到的国际班学习，我感觉国外的教学上更注重学生的独立性，我们平时的学习都要靠自己去摸索。而且我觉得高中念完去国外比较好，这个时候心智都比较成熟了，在国内基础也打好了，更能适应国外的学习生活。”杭州师范大学附属中学国际班的马嘉婕如是说。

    尹立平表示，对于3、4年前而言，如今的出国学生相对都是成绩比较好的学生。“不是所有的孩子都适合国外学习，有两种人我不赞成去留学，第一是父母和孩子的意见不一致的还有一种是为了逃避国内高考的。”

    “与前些年因成绩不够好担心高考不利而出国留学不同，目前，重点高中应届高中毕业生，特别是名校”尖子生“放弃高考、选择留学人数激增。”滕文峥的话也再次印证了这一点。

    “总体来说，我个人认为读完高中去国外留学比较好，但还是要从家庭经济能力、孩子的自律性等多角度考虑。我们不能因为应试教育而因噎废食，我们在反思应试教育的同时，不能讲将应试教育简单化，更应该注重人才的选拨考核标准。”浙江省社科院助理研究员王平表示。

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