想喝洋墨水却遇中国班 专家支四招避开中国班

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    国外一些语言班多数是中国面孔 家长担心对适应新环境带来困难

    来自某重点中学的王同学今年在英国一所大学读预科课程，她的妈妈日前向记者抱怨：“女儿班上总共有30个学生，其中有12个中国学生，真担心女儿的英语会因此学不好。”记者了解到，随着中国留学生人数的日益增多，一些国外院校的班级出现越来越多中国学生的面孔，有的学生甚至感叹出现了“中国班”。“中国班”究竟对中国留学生来说是利还是弊？

    原因 中国留学生剧增且爱扎堆

    海外“中国班”是随着近年来中国留学热潮出现的，主要出现在留学热门国如英、美、澳、加等国家的大城市里。广东教育国际交流服务中心主任徐志成分析认为，之所以出现“中国班”是与中国留学生人数逐年增多密不可分的。2009年有近23万人出国留学，在很多国家中，中国留学生人数都居留学生数量之首。

    除了中国院校和国外院校合作互派学生而专设的中国学生班外，一些大的政府间合作项目，也会造成一些“中国班”现象。比如中国留学服务中心和苏格兰高等教育协会合作的HND项目，中国学生在中国学完苏格兰的3年制课程后，到英国大学续读一年获得一个英国的本科学位。该项目从2004年开设至今，已经发展到全国几十家高校，每年近10万毕业生的规模，如此大量的学生，到英国后还要读本专业并集中到有限的二三十所英国高校中，即使不专设“中国班”，中国学生的人数多而集中，也就变相造成了“中国班”现象。

    现状 语言学校最多“中国班”

    在澳大利亚读高中的许同学告诉记者，她所在的学校，有五分之一的学生是中国人。“我觉得这并不是一件坏事，因为初来乍到时，我不会感到陌生，中国学生在一起像一个大家庭，可以互相帮助。”许同学说，刚来时要办银行卡、各种保险，有可能还要租房，这个时候其他先来的中国朋友就可以给一些指导，这样使“留学菜鸟”会安心很多。“这也不影响我的社交，我一样结交了很多外国朋友，和老师也相处得不错。”许同学说，这完全取决于自己的判断，你可以把生活和学习分得很清楚，选择朋友时也可以有自主权。

    “中国班”多出现在语言班、预科班或国际学校，这类院校目的是学制衔接、强化语言、升学准备，主要为外国学生开设，在教学方面比较有针对性，辅导国际学生的经验丰富。另外中国学生喜欢选读商业和管理（会计、金融、国际商务、工商管理等）、信息技术等专业，也容易形成“扎堆”现象。

    容易出现“中国班”的院校分为三大类：最集中的是一些专门的语言学校，由于主要为教授本国的语言，所以几乎100%都是国际学生，加之中国留学生的快速增长，所以热门留学国家的语言学校中，中国学生的比例持续增高，是最容易形成“中国班”的地方。

    二是一些比较知名的院校，因为中国某些学生和家长的“名校情结”，造成了越是知名的大学，申请人越多，所以名校形成“中国班”的概率也越来越高。

    第三类是在国外一些教学质量较差的大学或者有招生压力的私立大学，这些大学门槛低、学费便宜，适合一些家庭条件不是特别充裕，或者出国目的并不是纯粹为了留学的中国学生申请和就读，因此这些院校的“中国班”概率就更大了。

    利弊 助克服孤单 但难融入当地

    “中国班”对中国学生来说究竟利还是弊？有人认为“中国班”可以让中国学生克服心理压力，有人认为“中国班”不利于中国学生融入当地环境。对此，两位留学专家均认为，要客观看待这一现象，“中国班”有利也有弊，不能“一棍子打死”。要想尽快融入当地环境，关键还是要看学生本人。

    初到国外的中国学生，会遇到一系列的问题，如生活习惯、语言交流障碍、文化差异等，而中国人习惯的亲朋好友常来常往的生活形态，更会促使刚到国外的学生形成一些孤独感。在这种情况下，结交新朋友的意愿会非常强烈，如果身边的同学均为中国人，那么自然会很快形成一种大家一起交往的局面，殊不知留学生适应新环境的头两三个月是最难受的阶段，但一旦熬过这个阶段就会逐渐适应新环境和新生活，从而结交些当地人做朋友，努力学习当地语言，就形成一种良性循环。结交中国朋友是人之常情，但是由此而封闭了自己与当地学生接触的机会就得不偿失了。因此一定要适度结交中国朋友，同时拓展自己的生活圈子，主动和当地人沟通，获得更多学习语言和交流语言的机会，才能尽快融入当地社会。

    建议 想避开“中国班”有四招

    留学专家建议，要想避开“中国班”，在选择国家和院校的时候有四大技巧——

    一、是避开传统热门留学国，不扎堆大城市。想选择英语留学国度，新西兰、瑞士、荷兰同样拥有高质量教育；欧洲国家法、德、意等中国留学生少，小语种更吃香；另外人口少、治安好的小城市也具有较好的语言和学习环境，消费也会较大城市低20%~30%.

    二、是选择当地学校（与国际学校不同）或正规大学开设的预科班。例如南澳教育部规定公立中学招收国际学生不超过学生总人数的10%，这10%再由各国留学生分摊，因此很难在一个班里看到几个中国留学生。

    三、是选择进入中国教育市场较晚的学校。这类学校由于对中国开放国际招生晚，知名度未打开，但不乏历史悠久、声誉良好的学校，处于“养在深闺人未识”的状态，但需要认真辨别。

    四、是到声誉良好的正规中介机构咨询。留学顾问一般会对学校的中国学生人数如实告知、综合分析，家长也可从学校办学历史、规模、资质等多方面考量。