中国学生出国留学后如何融入国外课堂

    对于准备出国留学的学生，除了对申请出国留学的流程烦恼之外，如何融入国外课堂也是他们最烦恼的事情之一。国家与国家的国情不同，教育方法不同，课堂气氛，环境也一定有很大的不同。常年沉寂于传教式课堂环境下的中国学子，出国留学后，如何融入到国外自由开放的课堂环境中呢？育路出国留学网就以美国，加拿大和瑞典为例，讲解一下如何融入国外课堂。

    出国留学如何融入国外课堂

    美国留学：

    讨论和争论在课堂上常见

    育路出国留学网（http://cg.yuloo.com/）介绍，美国学校的课堂氛围相对国内的要轻松和自由得多。在教授授课时，如果有任何的疑问，教授非常欢迎学生举手提出，而且越多越好，讨论和争论在课堂上是常有的事。小组讨论和公众演讲几乎发生在每天和每堂课上。中国学生由于语言的障碍，在课堂上，留学生应该练就一副"厚脸皮".

    加拿大留学：

    商科类实践性活动较多

    育路出国留学网介绍，如果课程有需要小组合作，通常是同学们自己找组员，如果找不到，教授会帮忙安排。加拿大的理科课程主要以听课为主，有些课程会有实践型实验，如小组制作一个机械模型，然后在课堂上演讲。商科类课程需要做的实践性活动比较多，例如演讲、小组案例分析等。

    瑞典留学：

    组队要找擅长PPT制作的成员

    瑞典延雪平大学工商管理专业硕士毕业的伍雪莹介绍，在国外学习，小组讨论和演讲非常普遍。学生在跟人交流中，可留意对方说的正确用法，多沟通。当组队时，学生可找些当地学生，或者是擅长ppt等软件才能的学生，这样对展示小组成果非常有帮助。

    为融入国外课堂可以在国内上留学预科班

    留学预科班采用国外的教育模式和方法，打造与国外相同的课堂环境，让学生可以在出国留学前，体验和熟悉国外的授课氛围，学生在出国留学后就可以很快的融入到国外的课堂当中了。

    育路出国留学网推荐留学预科班

    清华大学留学预科自开办以来，秉承清华学堂的百年留学传统。在清华大学校本部内开展教学和相关活动，使学生深度感受清华大学严谨求实的校风，身体力行"自强不息。厚德载物"的真谛，同时获得最好的留学预备教育。

    北京外国语大学留学预科目前已有英国，美国，澳洲，加拿大，爱尔兰，荷兰，韩国7个国家20多所海外学院认可该课程。中国学生在通过北外1-2年的课程学习后，即可直接出国就读海外名校大学课程。是目前国内最便捷的海外名校留学直通车。

    中国人民大学留学预科入学初期即获得海外大学录取通知书的课程项目。学生通过在国内一年的学习，只要通过考试，满足学校的录取要求，可无需提交语言成绩，即获得国外承认的双学历文凭，并可以将在国内所上一年课程的学分转化成海外学分，接读海外大学下一阶段课程。学生在国内阶段的学习，全部使用海外原版教材，采用全外教授课模式，在节省费用的前提下，确保教学质量与教学模式与海外完全相同。是一个高质量，性价比超群，含金量足够的课程。

    在最后育路出国留学网提醒学生，出国留学的申请过程固然重要，对国外教学环境的了解也是不容忽视的，国外教学相对开放，中国学生在课堂上沉闷惯了，学生在出国留学前，要培养自己敢于自我展示的勇气，这也是出国留学前最重要的准备。

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