近几年来，我国赴德国留学的人员正以前所未有的速度增长。德国作为我国留学生的留学目的国，其接受中国学生的数量从上世纪90年代初期以来一直稳居非英语国家的第一位。

    一、德国概况

    1、地理位置

    德意志联邦共和国 （Bundesrepublik Deutschland）因其地处欧洲大陆的最中部，上至斯堪的纳维亚半岛，下抵阿尔卑斯山南麓，东联广袤的东欧平原，西达北海沿岸之低地，欧洲各个方向互相的联系，几乎都要从德国领土上经过。所以正是基于此种优越的地理位置，将德国称为“欧洲的心脏”或“欧洲中央之国”也毫不过分。

    2、地形与重要城市

    德国地形复杂，平原、丘陵、高原、山地齐备。德国南部是阿尔卑斯山山前地带和山区，在中部、南部的山地、丘陵之间，分布有一系列的河谷、盆地，尤以莱茵河、多瑙河、美茵河谷地最为重要。德国很多的著名大城市和工业中心，如法兰克福、斯图加特、慕尼黑、曼海姆、美因茨、纽伦堡都分布于此。因此这些地方也当然成为中国学生留德的首选。

    3、气候

    德国处在温带海洋性和大陆性过渡的地带，基本上海洋性影响还是主要的。欧洲海洋性气候的特点，一句话概括就是：大平稳、小剧烈。德国冬季像我国江南一带阴湿，夏季和我国东北差不多，春秋多变。夏季是德国最好的黄金季节。

    4、人口和语言

    德国人口共有8，220万，人口密度为每平方千米220多人，近乎于我国的两倍。德国人口绝大多数是德意志人，使用德语。原住少数民族很少，有丹麦人、索布人等。

    在国际化大城市如法兰克福、科隆、汉堡、杜塞尔多夫等（柏林虽大，不如这几个突出），外国人数量很多。特别是美茵河畔法兰克福，据说有20％以上。

    所以留学者不用担心到德国之后会被看作异类，除了极偏僻的地方，像我们东方人的面孔经常可以碰到。

    5、科技文化、人才教育

    在近两千年的历史中，德意志民族出现了很多为世界各个领域做出贡献的伟大人物。近代以来，德国文化更是西方文明、科技的重要组成部分。文学家：歌德、席勒、海涅、卡夫卡、托马斯？曼、布莱西特、黑塞、格拉斯，音乐家巴赫、莫扎特、贝多芬、海顿、瓦格纳、舒伯特、舒曼、勃拉姆斯（19世纪中叶以前，奥地利是德意志这一概念的一部分），哲学思想家：来布尼茨、康德、黑格尔、尼采、叔本华，美术家丢勒，自然科学家：开普勒、李比希、亚历山大？洪堡、爱因斯坦，等等，这些人名都是我们中国人耳熟能详的。

    德国还是二十世纪表现主义现代艺术和先驱电影的发祥地。德国的法律制度是世界两大法系之一的大陆法系的集大成者和榜样，一向为中欧、日本以及我国学者所推崇。另外，德国的社会市场经济体制包括其管理制度，都和美国相比，对我国有更多的可借鉴性。笔者相信，很多读者之所以看重到德国去留学、生活，这些名人、名制度和他们产生的环境是一个重要的考虑因素，那就是－德国的教育体系。

    德意志民族历来重视教育。其大学教育始于13世纪，现存的海德堡大学建于1386年，是德国领土上最早的大学。图宾根、格廷根、科隆、美因茨等等，也都是历史久远的大学。历史较新的大学，如法兰克福大学、柏林自由大学等，也都有各自的优势。19世纪初创立的柏林洪堡大学，首创世界上研究型大学的范例，为各国所效仿。尤其是她的博士生培养模式－导师制，为美国、日本，包括我们中国所借鉴。

    二、德国的教育

    德国的教育世界闻名，有着厚重的的历史积淀，并以其严谨的风格而著称于世。在高度发达的当代，德国的每一个公民都享有从小学到中学的义务教育。其大学教育也是免费教育。

    （一） 德国的大学前教育

    在12年制义务教育中，学生可以选择接受12年的全日制学校教育，也可以选择9年（有些州为10年）的全日制学校教育，再加上3年的职业教育。

    由于德国是一个联邦制的国家，教育管理属于各州的权限，因此，第一阶段中学教育的学校形式在不同的州并不完全一样。

    德国儿童的入小学年龄平均为6.7岁。在大部分的联邦州，小学包括1-4年级，学生的年龄为6-10岁。（但在柏林、勃兰登堡和巴伐利亚州，小学还包括五、六年级，和我国类似。）

    小学毕业后，学生进入第一阶段的中学教育。入学不需经过统一考试，小学时的成绩、教师的鉴定等因素可以决定学生升入哪一类中学学习。

    第一阶段中学教育的学校主要包括四种：

    1.普通中学：对学生进行一般的基础教育，包括五或七至九或十年级，毕业后一般接受双元制职业培训，以后将主要作为技术工人走上职业岗位。

    2.文理中学：对学生进行深化的普及教育，一般为9年制，属于第一阶段中学教育的包括五或七至十年级，即文理中学的初中部。

    3.实科中学：介于普通中学和文理中学之间，对学生进行扩展的普通教育，通常包括五或七至十年级，毕业生具备了在职业专科学校或高级专科学校深造的资格。

    4.综合学校：是上述三种传统学校类型的组合。综合学校实施的是因材施教的原则，学生可以根据各自的能力选择较高要求的或较简单的课程。

    第一阶段中学教育结束后，学生进入第二阶段中学教育。它包括普通教育学校体系中文理中学或总合中学的高中部、普通职业学校。

    与中国的大学前教育相比，德国体制最显著的一个特点是：大学前教育为13年。中国的小学、初中、高中一共是12年，比德国少1 年，这是中国的高中毕业生不能直接去德国读大学的重要原因之一。

    （二）德国的大学教育

    1、德国的高等专科学校（高专）

    因为高专教育对中国留学生来说，实际意义大不！这里我简单说几句，德国的高等专科学校教育不同于中国三年制的“高等专科学校” （大专），也不同于中国高等学校中设立的两年制或三年制的“大专班”，因为他们之间在入学条件、课程设置和内容以及毕业时达到的学历（中国大专毕业不授学位）均有重大的差别，所以不要相互混淆。

    2、德国的硕士教育

    德国高校学位传统上只设硕士和博士两级。德国大学毕业的学位是硕士学位，也就是第一级学位，又分为Diplom（工程技术、自然科学和经济学专业）和Magister（社会及人文科学专业）。

    工程技术、自然科学和经济学专业在颁发Diplom的时候，通常注明专业。如：工程科学硕士Diplom－Ingenieur、数学硕士Diplom－Mathematik、心理学硕士Diplom－Psychologie等等。社会及人文科学专业则通常统称为Magister Artium.

    硕士学位在学习阶段上又分为硕士前期（Vordiplom）或基础学习（Grundstudium）和硕士后期（Hauptdiplom）或称主课学习（Hauptstudium）两个阶段。根据规定，学生只有通过硕士中期考试之后才能进入硕士后期阶段学习。

    此外，法律学、药物学等专业设有与硕士学位等级相当的国家考试（Staatsexamen）学历。医学院、法学院的学生必须通过国家考试，才算毕业。

    3、德国的博士教育

    在中国和英、美国家，与本科生教育相比，博士生教育往往只是学术上提高了层次，但是，在对学生的管理上并没有本质区别。德国的情况则完全不同。严格来讲，博士生不属于学生的范畴，而更贴近于科研助手的角色。

    对于中国学生而言，来德国读博士有这么几个明显的优点：

    1）免试入学。申请来德国读博士，完全没有GRE一类的考试来烦你。

    2）导师负责制。德国大学的博士生培养推行导师负责制。从招生、录取、辅导写论文直到最后毕业，导师都起着关键作用。中国学生勤奋好学，常能得到导师的青睐。

    3）虽说德语难学，但可以争取让导师同意用英语写论文，特别是理工科的同学。

    4）没有课程要求。国内的博士生们抱怨课程的繁重，缺乏自己从事科学研究的时间和精力。在德国读博士，完全不必担心这些。学校方面没有任何对博士生课程的硬性要求。当然，导师会针对你的具体情况推荐你去参加一些Seminar和讲座，但是，也不需要参加考试、拿学分。

    （三） 德国高校的学制

    德国高校因类别和专业不同，规定的学习年限（Regelstudienzeit）也不同，但一般为4-6学年（Studienjahr），每个学年又分为两个学期（Semester），即冬季学期（Winter semester）和夏季学期（Sommer semester），这和我国高校相同，而与英语国家不同。

    在德国大学至少要读8-12个学期才能毕业。由于综合大学的必修和选修课程甚多，学生往往需要延长1-2年时间方能完成大学的全部学业。一般来说，冬季学期从每年的10月到下一年的2月，申请截止时间为每一年的7月15日；夏季学期比较短一些，从每年的4月到7月，申请截止时间为每年的1月15日。

    （四）德国的MBA教育

    在德国比较出名的有美国杜克大学在德国开设的MBA，位于美茵河畔法兰克福。该学校提供为期20个月的“杜克MBA课程”，主要授课方式是网络和远程教育。美国普渡大学的伙伴学校——汉诺威的德国工商管理学院GISMA也很不错，提供11个月的全日制课程或者两年的在职课程。

    还有些德国大学与美国、英国、法国等MBA课程比较发达的国家开展合作项目。例如，德国企业管理学院WHU和美国西北大学凯洛格商学院的合作项目。在曼海姆大学的欧洲MBA项目中，在一年的学业中，学生必须有半年在英国和法国学习和实习。

    （五） 就读德国大学的学费

    按照德国过去的规定，无论是德国学生还是外国学生一律免收学费。因为德国大学绝大部分属于公立性质，由政府拨款办学。在每学期注册时，只需缴纳一些象征性的注册费和管理费，一般在100欧元以下。

    从2004年开始，德国公立大学开始陆续收费，不过仍然是象征意义大于实际意义，收费数额相对留学英语国家还是低的不能再低，总体讲和国内读大学的费用相差不多。

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