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01电子科技大学简介
电子科技大学，坐落于素有"天府之国"美誉的四川省成都市。学校诞生于1956年，经周恩来总理亲自部署，由当时多所顶尖学府的电讯工程专业合并创建，是新中国第一所无线电大学。历经六十余载的建设与发展，学校已成长为国内电子信息领域高新技术的源头和创新人才的基地，形成了一所以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。
学校于1960年跻身全国重点高等学校，随后相继入选国家"211工程"、"985工程"重点建设大学行列。2017年，学校进入国家"世界一流大学"建设A类高校名单，并于2022年入选国家第二轮"双一流"建设高校，办学实力获得持续认可。
学校大力实施国际化发展战略，已与全球70多个国家和地区的200余所知名大学、科研机构及企业建立了紧密的友好合作关系。2024年5月29日，电子科技大学与中国留学服务中心签署全面战略合作协议，双方将围绕服务国家教育对外开放及学校国际化战略需求，在出国留学、来华留学、国际合作、创新创业、师生交流、人员培训等领域开展深度合作，共同开拓国际化办学新格局。
02电子科技大学材料与能源学院IEC出国预教中心简介
电子科技大学材料与能源学院IEC出国预教中心致力于推动中国教育的国际化进程，积极促进中外教育资源的融合与交流。IEC(InternationalEducationCenter)作为学院直属的国际教育平台，其名称中的"C"代表着China(中国)、Center(中心)、Course(课程)与certification(认证)。我们以"跨越国界，融通世界"为愿景，践行"小班化、分层式、精细化"的教学原则，并坚持以"个性化与差异化培养"为核心特色。
中心整合全球先进教育理念与中国基础教育的扎实底蕴，系统引进并自主研发多门受国际认可的课程体系，全面赋能学生的全球视野与跨文化沟通能力。我们通过提供多元文化的学术课程与素养拓展项目，致力于培养具有全球竞争力、能够在未来国际舞台中发挥引领作用的卓越人才。
中心汇聚了一支具备国际背景与丰富教学经验的中外师资团队，构建起科学、系统且特色鲜明的课程体系，并依托严谨的教学管理机制与专业的运营团队，为学生提供高品质的国际教育服务。目前，中心开设本科及硕士层次的留学项目，广泛对接美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚等国家的一流高等院校。
历经十余年发展，1IEC已成功帮助数千名学子进入海外知名学府深造，在教育输出与国际合作方面积累了卓越口碑，并获得学生、家长及合作伙伴的广泛信赖与高度认可。
03项目简介
电子科技大学IEC出国留学项目办学历经十余年，整合海外原版课程与电子科技大学优质资源，构建真正适合中国学生的国际化课程体系，开辟高品质海外本科留学通道。学生在电子科技大学完成国内阶段学习并达到标准后，可无缝升入英国、澳大利亚、新西兰等国知名大学攻读本科。所获学士学位受中国教育部留学服务中心认证。学生本科毕业后，亦可继续申请攻读海外大学硕士学位，实现"本硕贯通"的学历提升路径。
04项目优势
官方主办.学历认证有保障学校自主招生办学，教育部留学服务中心战略合作伙伴，所获海外学位国家认可，升学放心可靠。
平稳过渡.留学更稳妥国内一年系统培养，全面提升语言能力、学术基础与跨文化适应力，无缝对接海外教学模式。
校本资源.奖学金优厚与统招生一样享用校园一卡通、学校图书馆、餐饮食堂、体育场馆、学生活动中心等各类资源。特设雅思奖学金，激励学业优秀学生。
多元升学.直通世界名校成绩受多国认可，可申请英国、澳大利亚、新西兰等世界知名院校，专业选择多样，升学路径宽广。
名师执教.小班化管理中外师资联合授课，实行分级教学与专职班主任制度，关注每位学生成长，保障教学高质量。
全程服务.留学全程无忧提供从院校申请、签证指导到海外接机、住宿安排的一站式支持，省心省时，安心留学。
05项目模式
1+3本科直通
电子科技大学1年+海外大学本科3年
获得海外大学本科学士学位(教育部认证)
1+3+1本硕连读
学生可在完成本科后，继续攻读1-2年硕士课程
实现"国内1年+海外本科3年+海外硕士1年"的本硕贯通的升学路径
06课程设置
必修科目
学术用途英语、大学研究与学习技巧、会计学基础、Python编程等
选修科目
拓展课程模块:雅思教辅课程、雅思考前辅导、学术报告课程、升学规划课程等
成绩等级满分100分，分为四个等级：
70分以上:优秀distinction
60分以上:良好merit
40分以上:合格pass
40分以下:不合格fail
07可升海外大学名单(部分)
英国:曼彻斯特大学、布里斯托大学、利兹大学、格拉斯哥大学、南安普顿大学、诺丁汉大学、伯明翰大学、谢菲尔德大学、利物浦大学、巴斯大学、兰卡斯特大学等
澳大利亚:悉尼大学、新南威尔士大学、蒙纳士大学、昆士兰大学、西澳大学、阿德莱德大学、悉尼科技大学、墨尔本皇家理工大学等
新西兰:奥克兰大学、奥塔哥大学、坎特伯雷大学、惠灵顿维多利亚大学、梅西大学、奥克兰理工大学、林肯大学、怀卡托大学等
08部分升学大学简介
曼彻斯特大学TheUniversityofManchester
始建于1824年，英国红砖大学，罗素集团创始成员，亦为大学研究协会及国际大学气候联盟成员;
综合实力位列全英第5，所有学科均享有很高声誉，尤以生命科学、工程、人文、经济、会计金融及社会科学见长；
商学院获EQUIS、AACSB、AMBA三重认证，全球仅不到1%商学院获此殊荣；
共有25位诺贝尔奖得主出自本校，数量为全英最多；
2026年QS世界大学排名第35位。
布里斯托大学TheUniversityofBristol
始建于1876年，英国红砖大学，罗素大学集团、世界大学联盟、国际大学气候联盟及欧洲大学协会成员;
工程学院被誉为"英国工程王国"，社会科学与法学院拥有31位英国社会科学院院士及18位英国皇家科学院院士;
曾有诺贝尔经济学奖得主担任计量经济学教授，经济管理学院获评全英领先;
培养出13位诺贝尔奖得主，英国前首相丘吉尔曾任校监;
2026年QS世界大学排名第51位。
利兹大学TheUniversityofLeeds
始建于1831年，英国顶尖学府，红砖大学之一，罗素大学集团创始成员，亦属白玫瑰大学联盟、N8大学联盟及世界大学联盟;
商学院获AACSB、EQUIS和AMBA认证，并加入全球商学院网络、"一带一路"商学院联盟及中欧商校联盟;
多次位列英国前十，会计与金融、国际商务专业英国第1，市场营销英国第3，商科综合实力居英国第4;
校友包括6位诺贝尔奖得主及2位外国总统;
2026年QS世界大学排名第86位。
伯明翰大学UniversityofBirmingham
始建于1825年，位于英国伯明翰，为世界一流研究型大学、英国首所红砖大学;
商学院为英国最早成立的商学院之一，获AACSB、AMBA和EQUIS认证，属全球前1%精英商学院;
拥有众多国际知名科研专家，迄今共11位诺贝尔奖得主;
2026年QS世界大学排名第76位。
谢菲尔德大学TheUniversityofSheffield
始建于1828年，英国研究型大学，红砖大学，为世界大学联盟、罗素大学集团等多个联盟成员;
商学院获AACSB、EQUIS和AMBA认证，为全球第59个获三项认证的商学院;
工科实力与剑桥、帝国理工并列全英前三;
培养6位诺贝尔奖得主及众多国际知名人物;
2026年QS世界大学排名第92位。
南安普顿大学TheUniversityofSouthampton
始建于1862年，罗素大学集团成员，亦属世界大学联盟、欧洲大学协会等多个组织;
为全英十大科研大学之一，拥有2位诺贝尔奖得主;
全英唯一所有工程部门获5星评级，被誉为顶尖理工大学；
电子工程与计算机科学分列TIMES英国排名第一与第二;
2026年QS世界大学排名第87位。
诺丁汉大学UniversityofNottingham
始建于1881年，英国顶尖公立研究型大学，共有3位诺贝尔奖得主;
为国际学生提供多层次奖学金支持;
隶属于罗索集团、Universitas21等多个联盟;
2021年英国研究质量评估(REF)中位列全英第七;
2024年毕业生就业竞争力排名英国前三;
商学院获AACSB、AMBA和EQUIS"三皇冠"认证，属全球前1%顶尖商学院;
在英国设六大校区，并在中国宁波与马来西亚吉隆坡设有分校，共享排名;
2026年QS世界大学排名第97位。
新南威尔士大学TheUniversityofNewSouthWales
始建于1949年，为澳大利亚八校联盟、环太平洋大学联盟等多个组织成员;
澳大利亚八大五星级名校之一，各学术领域均居世界前列，工科与商科尤强；
金融、工程、建筑及景观等专业在亚太乃至全球享有盛誉;
工程学院为全澳规模最大，培养了近四分之一最具影响力的工程师；
2026年QS世界大学排名第20位。
昆士兰大学TheUniversityofQueensland
始建于1910年，位于昆士兰州布里斯班，公立综合性大学；
为环太平洋大学联盟，澳大利亚八校联盟，Universitas21等组织成员；
校园面积1615公顷，教职工7410名，在校生55044人；
设有6大学院，通盖商法、工程、健康、人文、医学及理学领域；
2026年QS世界大学排名第42位。
西澳大学TheUnlversityofWesternAustralia
创建于1911年，为澳大利亚八大名校联盟、英联邦大学协会等组织成员;
商学院获AACSB与EQUIS认证，金融与会计专业分别受CFA及CPAAustralia认证；
培养1位诺贝尔奖得主及逾百位罗兹学术奖得主;
2026年QS世界大学排名第77位。
奥克兰大学TheUniversityofAuckland
始建于1883年，新西兰"国宝级"大学，综合排名常年居新西兰第一；
为环太平洋大学联盟、世界大学联盟等组织成员;
商学院获AACSB、EQUIS和AMBA认证;
计算机、土木工程、建筑规划、医学、教育、商管等专业尤为著名;
2026年QS世界大学排名第65位。
09部分学子心声
刘同学|曼彻斯特大学 教育学专业
在电子科技大学的学习时光，让我不仅收获了宝贵的知识，也结识了真挚的朋友。学习过程虽不轻松，但我始终坚持以不懈的态度投入其中，并最终找到了真正适合自己的国际课程路径。我特别注重与老师的交流，尤其在完成课程作业(CW)的过程中，经常主动请教，他们的耐心指点让我受益匪浅。功夫不负有心人，我在最终取得了理想的成绩。衷心感谢每一位老师耐心教学、尽职尽责，是你们的支持让我不断进步。也祝愿母校越办越好，升学率持续提升，帮助更多学子实现留学海外的梦想。建议学弟学妹们珍惜时光，踏实努力，在探索中找到属于自己的学习节奏。
郑同学|布里斯托大学 商务管理专业
在电子科技大学的学习生活，全面提升了我的自主学习能力与独立生活素养。衷心感谢每一位在成长路上给予我指引与陪伴的老师，你们的教导令我受益匪浅。期待母校未来能够培养出更多优秀人才，也建议学弟学妹们珍惜在校时光，踏实学习，积极探索适合自己的学习方法。值得一提的是，海外体系课程的一大特色在于涵盖了研究技巧、学习方法、学术英语、论文写作等关键内容，这些恰恰是国内多数国际高中课程所未能覆盖的，却对我们未来的学术发展至关重要。感恩遇见电科的每一位老师。
刘同学|利兹大学 计算机科学专业
刚开始上预科课程的数学课时，上课时总觉得听得懂，但做题时又一塌糊涂，这让我非常沮丧。但幸运的是，我遇到了非常耐心的老师。每次课下我都会带着一堆问题去找老师，老师也总是耐心地为我讲解，直到我完全理解为止。有时我甚至会在办公室待到放学后，和老师一步步推敲题目。这份成绩背后付出了不少努力，送来锦旗也是对帮助过自己的老师们一份心意，期待自己未来在海外求学一定能绽放更多光彩!
赵同学|伯明翰大学 会计与金融专业
在科大的学习生涯中，我不仅锻炼了独立生活的能力，也深入学习了海外知识与文化。在此，衷心感谢所有教导过我的老师，是你们的悉心指导让我在专业与人生方面都有了扎实的积累。衷心期盼母校未来更加辉煌，培养出更多优秀人才。也建议学弟学妹们注重语言能力的提升，多与任课老师交流探讨，老师们都非常乐于解答疑问。多听取老师的建议，对学业和成长都大有助益。为表达对母校的深深感激，特赠锦旗一面，祝愿母校蒸蒸日上，越办越好!
赵同学|南安普顿大学 机械工程
对比IB、A-Level，预科课程相对比较简单，对我这种没什么基础的学生比较友好。预科课程其实学得比较泛，它把重要的、该涵盖的都涵盖了，即使去到大学也没有会觉得特别吃力啊或者很难适应，所以我觉得预科课程，其实它的受众群体比较多，真幸运自己找到了属于自己的赛道。英国是我第一个出国的国家，要说感受的话，那种兴奋感要大于紧张和不安吧，到了英国之后，一下子接受了很多新东西，在累的同时，更多的是那种成就感!就是感觉自己突然长大，在异国他乡独立生活，结交来自世界各地不同的朋友，了解不同的文化，那种"世界豁然开朗"的感觉让我深有感触!以前自己纠结的事情，现在回看，就那种无所谓了的感觉。而且去英国之后，我的家庭关系都变融洽了，因为距离产生美嘛!
孟同学|谢菲尔德大学 管理学
为了学好数学，我在课余时间付出了大量的精力，经常找老师辅导，反复复习学过的知识。这些都是为了能够精益求精，不犯错、不出错。对我而言，预科国际文凭课程有时略显枯燥，但其中也蕴含着独特的乐趣。在课堂上学到的知识，就像一把把钥匙，可以开启其他领域的大门，能让人体会到知识之间的相互贯通与融合之美。总的来说，选择预科国际文凭课程是我人生中一个无比正确的决定。它让我在轻松舒适的氛围中学习，同时也激励着我不断挑战自己的极限，挖掘自身的潜力，向着更高的目标前进。
罗同学|昆士兰大学 会计学
在独特的预科课程体系培养下，通过多维度的课程学习、导师制的个性化指导，以及丰富的学生活动，我逐步突破了自我认知的局限。最终，我不仅收获了理想的大学录取，更重要的是建立了批判性思维能力和国际化视野。这段成长经历让我深刻体会到:起点不是终点，在适合的教育环境中，每个学生都能绽放独特的光彩!在这里，培养了我独立思考与全球视野。这种转变不仅仅是学习地点的更换，更是成长方式的升级。在这里，每个选择都塑造着未来的可能性，每次挑战都在拓展能力的边界。从高中生到大学生的蜕变，或许正是青春最珍贵的礼物。感谢老师的一路陪伴!
朱同学|新南威尔士大学 金融学专业
最初，我通过网络了解到电科材料与能源学院出国中心，在与老师深入沟通后，逐渐意识到留学或许是一条适合我的道路。如今回望，一切结果都印证了当初选择的正确。至今令我印象最深的是沙河校区的图书馆。考前那段时间，我几乎每天都去，不仅充分利用了985高校的优质资源，也沉浸于那里安静而浓厚的学习氛围中。想对学弟学妹说:尽早明确自己的目标，并为之规划路径。如果暂时迷茫，也无须焦虑一在Foundation乃至Degree阶段，请努力提升你的均分。成绩优异时，选择的机会自然随之而来。愿我们在追求的路上步履不停，稳健前行。也祝愿各位早日收获那封令你心动的Offer!
蒋同学|奥克兰大学 会计与金融专业
我的入学的综评成绩比较一般，数学确实是拉分的短板。好在课程对于底子薄、信心弱但学习能力还有提升空间的我来说，能够做到"对症下药"。只要跟上老师节奏，任课老师带着我"往上走"，课程不仅改变了我的数学成绩，更让我学会了如何面对困难与挑战。它的学习方式鼓励我更主动地去探索知识，也让我找回了学习的乐趣。对于即将进入课程的同学们，我想说:不要害怕自己一开始学不好，只要肯坚持、勤于提问、不断练习，你一定会在课程的学习中找到属于自己的进步与惊喜!
刘同学|悉尼科技大学 会计与金融专业
我很庆幸，终于找到了真正适合自己的赛道。从小学到高中，我的成绩一直处于不上不下的中游位置，所幸英语始终是我比较擅长的科目。看到有亲戚留学澳大利亚，反馈整体不错，我便主动请父母帮忙了解留学信息。恰巧当时有位高中同学报读了电子科技大学材料与能源学院的出国预科项目，走的是诺丁汉大学马来西亚的路线，评价也很好。于是，我也抱着试一试的心态去实地考察。无论是教学环境、师资力量，还是咨询老师的专业与诚恳，都给我留下了深刻印象。我遇到了一群志同道合的伙伴，彼此支持，共同前行。经过不懈努力，我成功拿到了悉尼科技大学的录取通知。没有选择澳洲"八大'是希望不给自己过大压力。我更看重悉尼科技大学以就业为导向的教学理念实践出真知，这正是我所认同的成长方式。
10海外学位证及学历认证样本
学历学位认证官网:https://zwfw.cscse.edu.cn/
11往届项目学生升学案例(部分)
12电子科技大学留学项目学生风采
13报名入学流程
提交申请:填写报名信息并提交所需材料。
材料审核:通过审核后，确认考试时间。
报名考试:支付考试费
入学考试:参加英语笔试与综合面试。
官网注册:通过考试后，在官网注册项目学号。
锁定名额:发放预录取，缴费。
正式录取:发放电子科技大学出国预教入学通知书。
入学手续:按通知报到，办理入学并缴纳剩余费用。
14招生对象
应往届高中毕业生(或同等学历)
15免笔试资格标准
符合以下任一条件的学生，可免除英语笔试环节:
应届高考生，高考总成绩达到当地本科线，且英语单科成绩不低于90分;
英语单科成绩不低于100;
有效雅思成绩5.0分或以上(或同等水平的领思、托福等官方语言成绩证明)。
16学费
国内学费：128000元/年
17留学国家
英国、澳大利亚、新加坡
电子科技大学出国留学在线报名
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