澳洲留学：见识澳洲学校“潜规则”

交作业是1个体力活儿，要求集速率、力量和爆发力于一体，因为上交论文的截止日期是下午5点，迟到的论文将被扣除一定的分数。学校前台的工作人员会在下午5点准时查点接收的一切论文，并于论文前页盖章，注明接收的日期和时间。

　　在澳洲近4年的学习和生活，让我认识到了什么叫“规矩”。我每天都和不同的规矩打交道，这些规则与国内大不相同。

　　昨日下午我到学校交论文，第一面临的是停车规矩。在澳洲阿德莱德市，每一划线的路边停车位旁都有一个指示牌，指示牌上注明了统一停车的时间。因为工作日人流与车流量大，此等停车位大都只允许停车15分钟。指示牌上还标注了周末统一停车的时间，通常在一个小时以上。如果说，工作日停车时间的限定是用来限制车辆停放的，既然如此周末的限定却是以简便大家为目标的。

　　停好车后，我冲到学校的前台上交论文。交论文是1个体力活儿，要求集速率、力量和爆发力于一体，因为上交论文的截止日期是下午5点，迟到的论文将被扣除一定的分数。前台的工作人员会在下午5点准时查点接收的一切论文，并于论文前页盖章，注明接收的日期和时间。这个举动看上去多此一举，事实上，它和定期停车是一个道理，这些规则保证了遵守规则的人们的利益，惩罚了那些不遵守规则的人。

　　上楼时，我在电梯里碰到了任课老师，打过招呼后，教师和蔼地问我有没有完成论文。我挺直了腰杆儿，拍拍胸脯，把论文直截了当交给了教师。教师快乐地一笑，说:“谢谢你。”一句简单的“谢谢你”，给我的不单是尊敬，又有遵守规则的褒奖。

　　我走出电梯，回想起国内中学里盛行的各种规矩。最恶劣的违规行为之一，即是与老师顶嘴了。我违背过这条铁的规矩，最终被控犯有“授课不专心听讲”、“不尊重教师”等罪名。

　　对于同样的“顶嘴”事情，澳洲的学校为如何制定规矩的呢？

　　澳大利亚中学的教室给我的第一印象是悠然，同学们能够坐着回答老师的问题，只需回答符合逻辑，老师都会给予肯定。即使你的回应是“我不确定”、“我需要再思考一下”，也不会被视为“授课不专心听讲”。一位年过半百的老师说:“我的工作就是教授你们知识，而且培养你们辨别是非的水平，我特别欢迎你们跟我争论。”

　　另一个永远不必担心的问题是隐私。澳大利亚学校的教师，永远不会将学生的考试结果公开。换言之，教师处于高出地面一截的讲台上，一个个宣读同学们成绩的情景，永远不会发生。