学　　生：万同学

    基本情况：学生是单亲母亲，想要探望在澳学生的女儿，学生是二签

    案例难度挑战：

    1. 单亲家庭

    2. 工作也不是很稳定，是私人企业

    3. 学生是二签

    获签过程：学生7.15递交签证，7.27学生获签，护照往回邮，7.30收到学生护照。（中间学生有被电话调查）

    成功回顾

    1. 学生是二签（一签不是在我手上做的），但学生保留的一签材料没有什么，所以二签做材料的时候有些困难，因为二签的材料不能跟一签的相违背。学生的一签是在一年多以前，所以学生对一签的材料记忆并不是很多。这种情况下更加加剧了二签的困难性。那么我们在做材料的事情，首先还是本着跟一签的材料不想冲突的原则，把收入证明等适当的做了更改。

    2. 尽可能的多挖掘学生的信息—主要是学生回国的纽带。学生的工作方便并不是很好入手，资金方便也没有很多固定财产，所以就只要从学生的家庭入手。虽然学生现在是单身，单身学生的爸爸妈妈和哥哥还在世。爸爸妈妈年岁已老，所以需要人照顾，加之学生的哥哥又是个残疾人，那么我们就抓住了这一点，加强了学生回国的必要性，并说服签证官给予签证。

    3. 学生的工作职位开得相对高了很多，在工作方便跟签证官说学生有花很多经历才升值，所以不会轻易放弃现在的工作等。

    4. 鉴于学生的材料比较复杂，不排除学生有可能接受电话调查。（虽然以前从来没有接到过）还是跟学生交代了各个方面的电话调查的注意事项。果然中间学生就接到了电话调查了，不过由于我们事先有指导，所以学生回答得很好（主要是侧重家庭情况的调查， 也就是我们成功回顾的第二点）。

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