快速择校
政策解读
中国留美学生人数创新高 美式高中成香饽饽
国外教育机构来华淘金
11月12日美国国际教育协会IIE发布的在美留学生《门户开放》报告显示:2011~2012学年,中国在美留学生总人数达到历史峰值19.4万人,占在美国际学生的25.4%,预计今年在美国读本科的中国留学生人数将超过研究生人数。
同时,自去年以来,随着政策尺度的放开,从中外高校合作办学到境外高校直接在境内办分校;从各类中学国际部、国际班的异军突起到完全脱离高考“指挥棒”的纯体制外美式、英式等境外高中,优质学生输送出国的渠道也越来越宽。
其实,“我们不敢摸着石头过河,说实话,教育做得好是做善事,做得不好就是祸害”,华南师范大学国际预科中心副主任Helen 坦言,当双方的热情在发酵时,步子更应该谨慎些。
每人一台笔记本电脑,课桌排成n字形,十几名中国学生围坐在一起,静静地翻看英文网页。没有讲台,桌上只有一本纸质教材提供给课堂查阅,美籍老师在教室来回走动,与每个学生用英语交谈。
美式课堂
“模拟联合国”的外交官
这是广州英东中学美式高中课程9年级的一节社会学课,13时50开始15时20分结束,没有铃声,学生们自觉走进课堂。
这堂课并没有集中授课,学生们正在为明年参加世界级的国际高中“模拟联合国”大赛做准备。被假定为某国外交官的学生,需要详细了解该国的历史成因、发展现状、内政外交政策等,并做成相对完整的报告,这名学生将在模拟联合国大赛中作为此国外交官为该国利益斡旋。
此时,相邻的一栋楼里正在上声乐课,美籍老师正在教授学生乐谱设计,教室的一侧,俨然一个微型演奏室,有电子琴、架子鼓,墙上“挂”满了五线谱符号,还有一些乐理名词的手绘释义。
邻近的教室里,是一堂美术课,这一期的主题是“龙”,教室成了学生摆放作品的“T台”,摆满了各式各样的恐龙模型,“围绕”着正在上课的学生,好的作品还被展示在教室外的走廊上。
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