纽约大学斯特恩商学院
来源:发布时间:2008-01-15 09:11:57
学院在金融方面很突出
美国一家专为外国学生提供教育咨询的权威机构,在2005年曾推出了最新的美国商学院排名和分科排名。排名的衡量依据主要由三方面组成:学校的国际影响,由全球MBA的一些主要雇主评估产生;学校的学术声望,由科学美国的调查产生;学生的毕业起薪,由学校处获得。商学院综合排名中,纽约大学斯特恩商学院位居第一,斯坦福大学商学院居第二位,宾夕法尼亚大学沃顿商学院名列第三。排在第四到第十位的依次是哈佛商学院、康奈尔大学商学院、哥伦比亚大学商学院、芝加哥大学商学院、西北大学凯洛格商学院、麻省理工学院、斯隆商学院和北卡罗来纳大学科南佛莱格勒商学院。
纽约大学斯特恩商学院是美国排名前10的商学院。这个学校,最出名的是金融专业。跟伙伴哥伦比亚商学院一样,学生选择斯特恩多数与地点有关。斯特恩学院以两幢大楼为基地,亨利·考夫曼管理中心和梯希大厅,大厅在华盛顿广场。它与商业本科课程共用梯希大厅,有些课程扩大到考夫曼隔壁的斯姆金大厅。学院设施现代,设计得很好。斯特恩新建的研究生住房,供120名学生使用。它在周围地区也拥有很多公寓楼供学生们租用。
由于它离华尔街只有一步之遥,所以,当听到它利用了自己与纽约金融界的大多数密切关系时不会吃惊。斯特恩在金融方面很突出,它的金融系经常在发展和传播最新的技术与概念知识方面领路。你很可能想到斯特恩是因为想找金融工作(美国快递公司,查塞·曼哈顿公司,戈德曼·萨奇公司和德罗特咨询公司都是顶尖的招聘者),但它在其他领域也有实力,最突出的是国际商业、信息系统和企业精神。斯特恩女性学生的百分比甚至比哥伦比亚还高,教师和学生来自不同国家。它的交流课程是综合性的,它的客座讲演系列吸引了世界上一些顶尖的行政人员。
特恩的“35%”的规则
斯特恩于1999年重新设计了自己的MBA课程以促进各种课程的结合,创造更多兼具多种功能的联系课程的关键部分是一个两周的、深人的课程前的准备阶段。它覆盖了伦理学、电脑、数学、数据分析和团队建设与社交活动等方面。在这期间,每年的新生被分成几个约65个人的班级,他们一起度过第一年。然后学生们进一步把自己组成约5个人的学习小组。在第二学期里,有一个综合的战略练习。它包括一个案例的深入研究,把战略分析与交流工作讲座结合在一起。斯特恩的MBA是量化的和严格的,要求具备良好的数学水平。它建议学生们要有自己的电脑。
学生们感叹斯特恩的“35%”的规则,这意味着任何作业、考试、课程都只有35%的A级成绩。其他的是B+、B、B-,有时甚至是C。“在一个商学院学生的心理上,”一位学生说,“B或者B-是一个相当失败的成绩。有些教师和学生竭力想改变35%的规则,以便任何值得得到A的学生都能得到它。不过,多数行政人员都认为这将损害斯特恩在商学院排名中的地位。”正如一位斯特恩的学生说的,在学院的最大好处就是有机会在纽约城到处逛;但最糟的是没有人这么做,因为他们都在忙于学习。斯特恩在曼哈顿的格林威治村地区。那里是纽约最为多样和活跃的地区之一,但由于斯特恩和纽约大学并没有校园,所以大多数学生都从布鲁克林、新泽西和其他地方坐车来上学,学院与住家之间遥远的距离使得学生们很难有社交。话虽这么说,但还是有很多活动在进行,至少每个星期四晚上有 “啤酒爆炸”。
学生与学校的名声同在
像在很多大城市一样,这些没有校园的学院,让有些学生失去了一些社交活动。“社交方面,我真的希望它是一所联系紧密的学院。虽然我结识了很多了不起的人和建立了很好的联系,但我不知道是否有机会发展深层的友谊,”一位学生说。即使如此,斯特恩的学生还是具有与学院同在的名声,组织了很多重要的活动。
斯特恩是一所传统的MBA金融学院,但已经增加新的专业领域以吸引对网络公司和相关的创业公司感兴趣的学生。学院的社交亮点是万圣节晚会、博爱舞会(春季)、斯特恩讽刺剧节(夏季)。不过,在很大程度上,它仍然更愿意满足自己的近邻的需要,如戈德曼·萨奇这样的华尔街大招聘者。不过,斯特恩的学生建议,网络革命的重要影响也许会削减学院这么做的能力。很多人都在寻找有安全感的传统工作和高回报的创业公司。甚至“传统的”学生也想选至少一两门电子商务的课程,这样就可以看出它将怎样影响自己的工作。学生们也不那么担心尽快落实工作。很多人拖延了工作机会,因为在小的创业公司才是“真正的”机会。“每个人都认为自己将是下一个百万富翁,”一位学生说。
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